入試に同性愛めぐる設問が…「大学からのメッセージだ」

　金沢大の今春の入試で、男性同性愛者を描いた漫画などを題材に、性的少数者の子どもへの対応を考え、７００字以内で答える問題が出ました。あなたなら、どう答えますか？

　考える一助として、セクシュアリティー教育を専門とする埼玉大の渡辺大輔准教授（４５）に性の多様性をめぐる教育現場での議論を振り返ってもらいました。また一般社団法人「ｆａｉｒ」の松岡宗嗣代表理事（２４）に、日本の現状について聞きました。

苦悩する性的少数者の子ども　渡辺大輔・埼玉大准教授

　出題の背景には、性的少数者をめぐる問題への関心の高まりがあります。文系後期一括入試で出されたということは、幅広い人権感覚が文系の学問には必要だ、という大学のメッセージとも言えます。

　入試問題に資料としても出ていますが、「いのち　リスペクト。ホワイトリボン・キャンペーン」の２０１３年調査の報告書によると、異性愛ではない男子が小学生から高校生の間にいじめや暴力を受けた経験は、言葉による暴力が５３％、無視や仲間はずれも３４％にのぼります。

　そもそも、性的少数者の子どもは自分自身を肯定的に捉えることに困難を抱えることが多くあります。生まれた時にあてがわれた性別とは異なる性別で生きたいトランスジェンダーの子は、自分の性別とは別の性別を日々求められ、同性に恋愛感情が向く子どもは、「同性を好きになるのはおかしい」という価値観が支配的な中、自分を受け入れることが難しくなります。ともに自己肯定感は低くなりがちで、自殺を考える割合も高いことが指摘されています。

　性的少数者の子どもは昔からおり、決して新しい人権課題ではありません。ただ、抱える生きづらさが可視化されたのは、近年になってからです。

　社会の関心が高まったのは、埼…

980円で月300本まで有料記事を読めるお得なシンプルコースのお申し込みはこちら